От маленьких открытий через научные соревнования – к Успеху!

Работа с одарёнными и способными учащимися, их поиск, выявление и развитие - один из важнейших аспектов работы школы. Созданный в школе учебный и воспитательный процесс предусматривает целенаправленную работу

с одарёнными учащимися, начиная с начальной школы и до осознанного выбора жизненного пути. Поэтому урочная и внеурочная деятельность строится так, чтобы каждый учащийся мог проявить свои возможности в самых разных сферах деятельности, осуществлению своей мечты. С целью выявления и поддержки одаренных и увлеченных

основами наук учащихся, стремящихся к научной деятельности ежегодно проводится районный конкурс исследовательских работ младших школьников «Зерде»,  исследовательские работы победителей направляются на экспертизу для участия в областном этапе.

В текущем учебном году для участия в областном этапе компетентными экспертами были отобраны пять наших работ.

В период с 1 по 3 ноября текущего года в г.Кокшетау состоялась защита исследовательских работ на областном конкурсе «Зерде». По итогам у наших маленьких научных работников три призовых места! Ганеева Виктория и Миронова Анастасия заняли вторые места, Анацкий Александр третье место.

Вовлечение учащихся и учителей в активную научно-исследовательскую деятельность – насущная потребность времени. Это нужно и каждому ученику, и учителю, и школе в целом. Все мы мечтаем, чтобы в наших школах детям было интересно учиться,  учителям – интересно учить. К достижению мечты ведут разные пути. Их множество, но главное – найти общее нужное и интересное  дело, у которого будет хороший результат.  Примером такой работы можно считать сегодняшние результаты по данному серьёзному интеллектуальному конкурсу исследовательских работ «Зерде».