«Мен әкеме ұқсағым, еліктегім келеді», «Хочу подражать и быть похожим на папу» атты балалар арасындағы үздік шығармалар байқауының қорытындысы

"Отбасы тәрбиесіндегі әкенің рөлін арттыру бойынша жұмысты ұйымдастыру және отбасы құндылықтарын насихаттау" әлеуметтік жобасының аясында "Шаңырақ" Әлеуметтік-психологиялық және зерттеу орталығы"  қоғамдық қорымен бірлесе отырып өткізген облыстық "Мен әкеме ұқсағым, еліктегім келеді", "Хочу подражать и быть похожим на папу" атты балалар арасындағы үздік шығармалар байқауының қорытындысы бойынша  біздің мектептердің оқушылары жүлделі орындарға ие болды.

Қазақ тіліндегі шығарма бойынша Лесной орта мектебінің 7 сынып оқушысы  Кисель Даниил, 1 орын, Лесной орта мектебінің 7 сынып оқушысы Погоняева Алина 3 орынды иеленді.

Орыс тіліндегі шығарма бойынша Балкашин № 1 орта мектебінің 8 Б сынып оқушысы Биктасова Райгуль 3 орын алды.

  «...Әке туралы мақал бар емес пе «әке көрген оқ жанар, шеше көрген тон пішер» деген. Егерде мен өзімнің әкемнің жолын қуып, оның айтқандарын істеп жүрсем, ол секілді ақылды жақсы адам боламын. Мен өзімнің әкем секілді болғым келеді. Өйткені, ол мейірімді,отбасына қаморшыл адам. Мен үшін ол өте жақсы адам. Әлемде 6 миллиард адам болса,олардың ешқайсысы менің әкемдей бола алмайды...» Кисель Д.

      «...Әке... Осы сөзді айтсам,бір түрлі қанат біткендей, құс сияқты қалықтайтындай сезімде боламын. Арманға жетелеп,ерлікті білдіріп, алдыңа күннің бар жарық нұрын өзіне жиып алып,соған қарай төніп тұрған шыңды көргендей боламын. Нұрға бөленген мейірлі де, мейірімді, тірек болар, пана болар, жол көрсетер шың-әке. Иә, әке-асқар тау,асқар шың.  Әкенің мейірімі,басыңнан сипап күле қарағаны жаныңа жаз самалындай әсер етеді. Құшағына еніп көрші,ол құшақтан босағың келмейді. Әкенің жылы жүрегінен еркелетіп айтқан әр сөзді жүрегіңнің бір бөлігіне барып мәңгілік өнеге болып құйылып

жатқандай...» Погоняева А.

  «…Мой папа - мой самый лучший друг и «помогатор», как в «Фиксиках». Даже, если я говорю, что всё нормально, он обязательно уточнит. И в начальных классах он мне помогал с сочинениями потому, что у него очень богатая фантазия. Чего он только мне не придумывал... Это надо было читать. Учителя будто прочитали какую-то фантастическую историю, а не моё сочинение...» Биктасова Р.